- Motivar al niño para que realice su trabajo de manera agradable, libre y seguro de sí mismo.
- Organizar convivencias extraescolares con los padres de los niños, en las que participen en las actividades, interactúen y valoren el trabajo de sus hijos.
- Inculcar con el ejemplo los valores para vivir en armonía social.
- Promover actividades para los niños con necesidades educativas especiales para lograr su adaptación e integración social.
- Realizar actividades en las cuales se aprecie la equidad de género entre niños y niñas.
- Identificar estados de ánimo en la narración de cuentos.
- Realizar actividades en grupos pequeños para propiciar la convivencia.
- Propiciar que entre los niños se llegue a la resolución de conflictos y ser mediadora si es necesario.
- Promover que todos los niños tienen los mismos derechos y responsabilidades.
- Involucrar a los niños en la planeación de las actividades donde sugieran sus gustos partiendo de sus intereses.
- Organizar actividades en áreas de trabajo equipadas con material variado.
- Establecer relaciones sociales entre niños y maestros propiciando iniciativa, seguridad, autonomía y autoestima.
- Propiciar el juego social y de interacción con otros.
- Reconocer que sus palabras y actos pueden tener consecuencias.
- Propiciar actividades donde el niño muestre empatía hacia los demás.
¡Bienvenidos a mi blog!, aquí encontraran sugerencias para trabajar el campo formativo Desarrollo personal y social, esta diseñado para mis compañeras educadoras y demás personas interesadas en la convivencia infantil como factor importante en los aprendizajes de los alumnos.
domingo, 28 de abril de 2013
Sugerencias para trabajar el campo Desarrollo personal y social
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